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敏读会119:父子知音—苏轼家族的家风与学风 活动报道
责任者:小竹竹     访问次数:825     日期:2017-8-29

五代乱后,蜀人多不热心功名。宋初蜀人参加科考者稀少,苏轼伯父苏涣中进士之后,乡里向学者渐多。苏洵在仲兄指点和激励下也开始折节读书。久之,既悟道,发为文章,卓然成家,又精心培育二子,皆为赵宋国士。“三苏”之所以取得成功,既有赖于苏涣的指点,又幸得苏涣与苏洵的父亲苏序支持与鼓励。827日下午1点半,南京大学博士、华东师范大学教育学副教授沈章明为我们讲述苏轼家族的学与教。本次活动共有50位读者参与。

 

杨万里在《诚斋诗话》里写道:“日若新生之犊,身如不系之舟。试问平生功业,黄州 、惠州、崖州。”“黄州”、“ 惠州”、“ 崖州”都是苏轼贬谪的地方。苏轼当时的生活非常糟糕,后来获得了东坡这块地,所以字号东坡,在黄州的时候他发现那边的猪肉很不错,于是发明了“东坡肉”这道菜肴。他还为当地的猪肉写了《猪肉颂》,其中有两句是“待他自熟莫催他,火候足时他自美。”“自熟自美”,就是说,不要用太多外力,自然等他成熟。这是苏轼乐观旷达的体现,也是从他曾祖父苏序里那里继承下来的脾性。

 

苏轼从小接受的就是父母的教育,他始终不改初衷,只要是对的就会去做。苏洵在《仲兄字文甫说》里提到,做任何事都不能强求有为,而是应该自熟自美,这种美学理念无论是在脾性上还是在行文上,都一直影响其子苏辙、苏轼。苏轼在《自评文》里提到,他认为写文章没什么规则,“常行于所当行,常止于不可不止,如是而已矣。”晚年,他还批评王安石,因为王安石之学强调的是“使人同己”,让别人和自己一样,而苏轼认为“大地的美就在于不一样这种是最要不得的。在讲到这一点时,沈老师也提到了现在的学生写的作文也是越来越趋同了。一样的视角,一样的情感结构,只要看了头就知道尾,这不仅体现了学生阅读量的缺乏,还有对套路的迷信以及对生活感知能力的弱化。

 

然而,在这个大家族的教育理念灌输中,沈章明老师最欣赏的并不是苏洵,而是苏序。苏序的儿子苏洵在《上皇帝书》中提到,自己“结发即读书”,六七岁的时候就开始读书了,只是不太认真,16岁开始学句读,20多岁之后开始认真读书,30岁父亲死后又开始认真读书。苏洵三起三落的学习过程,表面上看苏序并没有管太多,但事实上,苏序用了很巧的一招:就是让哥哥苏涣去影响苏洵。苏洵每一次的提升,都和苏涣的出现有关。如果用更符合现在的情境来看,就是家里如果有一个亲戚的孩子读书特别好,再加上父母的正确引导,他就会对自己的孩子形成一个正面的影响。苏序把苏涣的作用安排得很巧妙,一方面让他自己考取功名,另一方面让他影响自己的弟弟。苏序允许自己的孩子苏洵浪荡,因为他了解自己的孩子,他知道他的脾性,知道他不会不学习,给他一点看似不经意的“暗示”,他自然会学习。从这点上,沈章明老师也表示,父母与其去逼孩子,不如花时间去了解孩子,了解在怎样的情况下能够激发他们的学习动力。

 

如果说,苏序对苏洵的教育是倾向于“自熟自美”,不多干涉,那苏洵的孩子苏轼和苏辙就没那么好命了。尽管苏轼和苏辙在脾性和行文上,继承了祖父苏序的“风行水上自然成文”,但是在学习上,苏洵和苏涣对苏轼兄弟是非常严苛的,可以说有些操之过急,不亚于现在的很多父母。苏涣会教育这对兄弟,要多抄经典,多看书,而且要和比自己学习好的人一起玩。苏辙在《伯父墓表》里提到,伯父苏涣幼年读书有自己的目标安排,完成读书任务才会休息。苏轼在自己的诗歌《夜梦》里也说到,晚上做梦梦到老师和父亲检查自己的功课,自己没完成,感觉很害怕,吓醒之后赶紧去翻书。可见,这对兄弟在学业上的压力是非常大的。

 

但好在苏家强调的 “自熟自美”,多少还是融进了苏轼和苏辙的性格里,这让他们可以坦然地去接受自己的贬谪。苏轼贬谪到海南之后,坦然接受,虽然他一生坎坷 ,但是自熟自美的人生哲学让他坦然面对,发明了“苏轼帽”。 从这一点可以出,人的一生是很多面相的,读书好,有才华只是其中一部分。父母在关注孩子的学习的同时,还要注重性格的培养,这才是重要的贯穿孩子一生的品格教育。

 

在提问环节里,有读者问沈老师:“现在学校对高三和初三的要求是不是越来越高?” 沈老师说:“学生在学校已经非常苦了,如果他没有学坏,也已经在努力学了,请不要再为难孩子了。”在讲座中,沈老师一再强调对苏序的教育观念的推崇,要了解孩子,要允许孩子犯错,让合适的人去做最合适的事。苏洵就是太操之过急,因为年轻的时候自不太努力,有遗憾,所以在学习上对孩子太严苛,给孩子造成了很大的心理压力。这样的心理压力,会伴随孩子一生。

 

在活动中,我们发现这场讲座的意义不仅在于普及苏轼家族的学风与家风,对现如今让无数家长困扰的教育问题也有着深刻的启发。无论是古人还是现代人,只要对孩子有期许,在教育问题上,都面临着很多的纠结与矛盾。苏序的教育理念肯定不是唯一有效的,但确实是一种值得借鉴的教育锦囊。在即将开学之际,我们开展这样的主题,也希望让各位焦虑的家长,平复一下心情,让孩子轻松上阵。

 

 
标签: 2017  苏轼家族  家风  沈章明  敏读会  阅读推广  
 

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